名师示范,辐射引领 Modellead Famousteacher 为了进一步深化课堂教学改革,积极推进统编语文教材教学的研究,深化我校“尊重个性,顺长发展”的办学理念及“顺学而导,精准高效”的教风,帮助语文教师掌握“随文识字”教学策略,提升“以文带文”新课型的学习、领悟和驾驭能力,近日邹春红小学语文名师工作室统编教材实践研讨活动在吉林市亚桥小学恒山校区举行。 Classroompresentation 南北展课,成果落实 ConvergingYaQiao TeachingStudio 本次活动以邹春红小学语文名师工作室为平台。以推进统编语文教材研究为核心,南北展课,共研“随文识字”、“以文带文”的教学策略,为小学语文教师识字教学、随文识字、探索大阅读等问题上化解了困惑,指引了方向。整场活动引发了观摩老师强烈的共鸣和深刻思考,并进一步指出今后语文教学活动努力的方向,教师与学生同步提升,将研讨活动的成果落到实处。 深圳市立言教育研究院副院长,主题阅读课题组核心专家邢淑红,吉林市教育学院语文教研员唐德喜,丰满区教师进修学校副校长韩慧,北华大学教育科学学院冯茹博士,磐石市教科所曹金玲所长,吉林市第二实验小学副校长张晓华,亚桥小学农林校区执行校长严华,邹春红名师工作室成员以及来自我市各地区的语文教师近人共同参加了本次活动。 校长致辞 亚桥小学部恒山校区执行校长邹春红代表亚桥小学部总校长陈福和亚桥小学全体师生向与会的各位领导、专家、工作室成员及老师们表示最热烈的欢迎。同时,邹校长介绍了我校“顺长发展,尊重个性”的办学理念,“顺学而导,精准高效”的教风。高举质量立校,质量立身的大旗不动摇,扎实有效地开展教育教学和教研教改活动,课堂教学追求短时高效,学生培养注重潜能开发,全面发展,是我们永不止步的追求。“隆冬时节迎远客,喜笑欢颜纳高朋”,本次活动在邹校长的祝愿中拉开了帷幕。 南北展课,共研教材 悟行 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 夂事 来自深圳市立言教育研究院邢淑红老师与亚小恒山校五年二班的同学们为大家带来了一个别开生面的“以文带文”课堂——《古人谈读书》。 以文带文,读写结合 邢老师尊重语文学科的特点,用课前导入带文的方式激起了学生们浓厚的学习兴趣,以有深度、有广度、有高度的课堂实践,展示了“以文带文”课堂的高效,让每一位同学都成为了快乐探究者。 Classroompresentation 百般红紫斗芳菲 Ahundredflowerscontendinbeauty Famousteacher “人生识字聪明始”,识字能力是学习能力的基础,是开发孩子思维的手段。亚小恒山校的张楠老师和一年三班可爱的孩子们也为大家呈现了一节精彩的随文识字课——《比尾巴》。 寓教于乐,教学相长 张楠老师在吃透教材的基础上,结合学生学情, 地 址:船营区农林街37号 小学部 吉林市亚桥第二九年制学校 咨询 地 址:龙潭区古川路10号 小学部 吉林市亚桥恒山路九年制学校 咨询 地 址:丰满区恒山西路50号 长按识别左侧 编辑:张莉莉 文字:任继征摄影:赵帅制作:孙嘉 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |