发现

在发现中，我们会选择那些有价值的东西，这些东西可以是你曾经熟悉却又已经被你遗忘的东西，也可以是你一直目睹却又不被你重视的东西，更可以是你还未曾知道的东西。在实地走访后，我们将通过或抒情或纪实的文字、辅以配图，将它们记录下来，目的就是让各位看客发现不一样的饶平。

发现第三期

耕读文化（上）

上面的推送中我们了解了八角楼耕读文化，认识了耕读文化下我们饶平涌现出的许多才子

老县衙望耕台现状

虽然耕读文化在饶平拥有辉煌的历史。但是，在今天，透过老县衙望耕台旁的树缝，我们却看不到哪怕是一片耕田，昔日占地一百亩的饶平孔庙如今也只剩一个正厅。

饶平孔庙现状

而饶北的一天旅程中，有几个问题伴随着我们

优良的耕读文化是否仍存在？

如今的耕与读又是怎样的一种发展？

耕与读有什么必然联系？

小分队正在磐石楼前与阿伯聊天

这个课题对于我们这几个学生来说相对大了一些，我们也无法像专家学者一样对耕读现状进行分析。所以我们只能通过相机拍下我们稚嫩眼睛所看到的，总结出跟当地人交流时所听到的。

饶平孔庙大堂里正在带小孩的几位老阿姨

耕

就我们一天所见，饶北农田大多被荒弃或者变为宅基地。三饶镇区一带好像已经不存在在耕农田。在饶洋镇，我们出发去寻找农田，找到的却是一片片的荒田。

在饶洋镇，这种荒田随处可见图为弃耕的田地上悠闲的水牛。

在磐石楼前。我们遇到几位在围楼屋檐下纳凉的阿伯并主动上前攀谈，即使是用彼此都不太熟练的普通话交流，阿伯也对我们非常热情。

磐石楼前的阿伯

“以前分田的时候每人只能分到八分地，虽然不多，但还是有很多人去种。现在年轻人都跑去做陶瓷了，那个好赚多了，田也就没人种了”

当天我们看到的唯一一小片在耕农田，旁边是新建的高层商品房

离开磐石楼围楼不久后我们终于找到了一片农田。但是这片田能养活的人占这个村子的人口比例其实很小，没种田的，很多都是吃外地米，甚至是进口米。这个村子的现状也是当前很多地方的一个缩影，以安定时期的思维来看，问题好像不大。

当地农田的水利其实不错，但是农田却很少

像我们父辈一样生活在农村的人，穷极一生，除了希望子女有个好的发展外，最大的目标就是能为家里添盖一座像样的房子。

经济的发展使得很多人离开农田，当人们积累了一定的资本后，第一选择往往是去建房子。我们在去的这几个村子里发现，很多人选择拆掉老房子，在原有的宅基地上建起新房子，这原本是一件很正常的事情，但因为不加规范，像八角楼这样的文物很多也受损严重。

因为特殊的历史原因以及改建新房八角楼损坏严重

图为现在的八角楼正门

除此之外，许多废弃的农田也被用来建房子。值得一提的是这些房子大都是按照原来田地的轮廓建起来的，所以分布大都很散乱，这也使得原本凌乱的农村规划更加凌乱。

这样的房子在当地很常见

读

在这天行程的最后，我们拜访了当地的一个老师，并有幸听他讲了当地教学的现状。

老师讲，制度还未完全改革完成，使得很多人不用读很多的书就能赚到很多的钱。

这也直接导致现在很多学生乃至家长都有一种很急功近利的心态，认为读书没有那么重要，不如参加工作赚钱来得直接。

一中之外我们当天参观的第二个学校

“记得有一次批评一个学生，他反问我一个月赚多少钱。我跟他说后，他说你赚的还没我在网上开的那个什么公司赚的多”

“制度慢慢完善后，制度缝隙将会越来越小，以后你再想不读书赚大钱就没那么容易了”

四中篮球场

另一个使当地教育走下坡路的原因则是教育资源越来越不对称。优质生源和教育资源不断向发达地区流动，农村地区能得到的教育资源往往是最好的市级和县级学校调配后剩下的。

四中的宿舍楼

“就像给你万和两块钱让你做生意，一年后两块钱的能赚多少？但是我始终认为这样的发展潮流是对的，既然发展需要的不是我们在前面，那我们就应该主动退后。”

view

我们试图了解当地人对耕读的看法。所以，在磐石楼围楼与几位老翁交谈之后，我们分成两个小组，登门拜访当地人。跟他们交谈，进一步了解当地的耕与读。

这天，我们总共拜访了5户人家，得知我们的来意后他们大都非常热情。在与他们的对话中我们发现几个点似乎很突出。

“现在种田基本上赚不到钱，所以种田的人比以前少了很多。这边基本上没有以种田为生的人”

“这几年发展机遇好，基本上都跑去打工了，出去打工的很多都赚得不错，逢年过节街上都是奔驰宝马”

“读书真的得看他们（子女）自己了，现在很多父母都觉得，读得会当然是最好，读不会还是早点出来工作比较好”

八角楼内的老人们

在我们采访时我们遇到了一个在开商铺的阿叔，他的女儿刚刚从华师大毕业。

“现在抓严了，所以赌场就少了，几年前这里全都是赌场，赚到钱了晚上就是赌，子女的教育大伙都觉得重要，但是他们在赌钱的时候子女可全部看在眼里”

听到这里我不禁想起老师说的一句话

“经济条件好了，父母能给孩子相对较好的物质条件，可是如果父母给了孩子不好的示范，安逸享乐，孩子往往会觉得，自己读书那么累，是家里最辛苦的一个。又何来认真读书”

“饶北只是饶平农村的一个缩影，饶平农村也是中国农村的缩影”

经过这一天的探索，我们对耕读有了更清晰的了解，但是直到现在，我还是没找出这三个问题的确切答案。

我们能做的就是将我们看到的和听到的东西，用不太成熟的图文形式表达出来，希望让更多人看到、思考，更希望有人能帮我们找出答案。

摄影：Miss漾

制作：Jaoping新青年

发现：

发现第一期

放学路上的美食下市捞粿面

发现第二期

你所不知道的饶平斗争岁月

发现第三期

耕读文化（上）

随行手摄：

随行手摄第一期

饶平二中

随行手摄第二期

海山行

有酒：

有酒第一期

疯狂月，你经历了什么

有酒第二期

他们的大学是这样的，那我们的呢？（上篇）

有酒第二期

他们的大学是这样的。我们的呢？（下篇）

告别看客的你发现你的优秀

如果你对我们