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磐石市实验小学始建于年，是一所设备先进、特色明显、师资强大、底蕴深厚的现代化学校。为培养适应未来社会发展需要的人才，我们研创了“塑人教育”。通过“正博毅雅行”五大课程的实施，让学生成为文明、智能、健康、尚美、创新的人，实现“教生成人、育生成才”培养目标，践行“守护人生、守候幸福、守望成长”的办学理念。 渲染塑人环境，丰厚蕴育土壤 回廊诗画，国学流芳。国学回廊展示的是上下五千年辉煌的历史文化成就。“国学天地”展示的是梅兰竹菊、琴棋书画、笔墨纸砚，与“静、净、敬”的辉映交相。 五课生辉，满目琳琅。以“正博毅雅行”五大类课程为基本设计理念在教学楼打造了五个主题文化长廊。一楼的正厅集中地诠释了学校办学理念和塑人教育的概念。教学楼一至四楼分别以“正博毅雅行”为主题展示了塑人课程的理念架构和实践探索。 悦读书吧，弥漫书香。学校创建了3个“悦”读书吧，32个“悦”读书架，真正实现“书屋小天地，天地大书屋”。 历史回眸，意韵悠长。利用教学楼中LED宣传屏，开辟了历史上的今天“历史回眸”专栏，让孩子们读史怡情，读史明智，以史导正，经世致用。 构建塑人课程，滋润幼苗成长 从“正、博、毅、雅、行”五个方面对“塑人课程”进行整体架构，促进学生全面发展、个性发展、终身发展。 国家课程“校本化”。“博”课程即学科拓展类课程。开设了“悦”品书香课内阅读课；生活中的数学课；英语阅读课；巴乌课；纸艺课、国画课；体育垫上技能课。 校本课程“塑人化”。以“传统文化”为主题，研发了“正”“毅”“雅”“行”课程。“正”课程包含“三声教育”“经典颂读”与“三心”系列课程；“毅”课程包含《垫上操》《跆拳毅道》《段位武术》等；“雅”课程包含《巴乌圆梦》《美文美字》等；“行”课程开设了《做中学》研究类课程，“纸艺”等动手类课程，《中国风》民俗类课程。 丰富塑人活动，聆听花开声音 精心开展毅课程活动。研创了全员参与的校本运动课程《童梦飞扬》垫上操，提高了学生的运动技能，使之形成了吃苦耐劳的优秀品质。 细心设计雅课程活动。充分利用艺术节，《中国风》民俗类课程的践行，体育艺术2+1”兴趣小组等活动，达到了以美感人、以艺育人的目标。 诚心践行行课程活动。一是开设了动手实践类课程“小养植”，学生的综合实践能力和爱心、恒心与责任心得到了培养。二是通过家校联动平台，研发了《中国行》课程，将文本学习与行走学习有机融为一体。 两年来，我校完成了“塑人教育”由启动阶段向发展阶段的过渡重构了教育模式，提高了办学声誉。学校获得了各类殊荣，先后被评为全国教育科研先进集体，吉林省跆拳道教学示范基地，吉林市优秀教师专业发展基地学校，吉林市教学管理先进校，吉林市艺术教育示范学校。（通讯员龚小杰） 编辑：李倩 赞赏 |
