|
三河市第四小学是三河市中小学文明校园的一面旗帜。学校始终坚持“让每个生命享受阳光”为办学宗旨。尤其自年4月20日与北京小学通州分校建立了良好的合作共建关系以来，更加注重以德育为首的理念，以“强化师德建设，狠抓师生行为养成”为德育工作的切入点，向习惯要素质，向细节要超越，将学校管理的出发点和落脚点定位在对每一位教师的发展提高上，着眼点放在对每一位学生的健康成长上，大力提倡社会主义精神文明建设，师生形成了团结合作、共同奋斗，校兴我荣、校衰我耻的共识，爱护公物、助人为乐蔚然成风。优美的育人环境，成功的办学经验，大幅度攀升的教育教学质量，实现了“创书香校园，育儒雅学生”的奋斗目标，积极推进了京津冀协同发展进程。 践行教育新理念聚焦师德红烛情 在师德教育中，校领导提倡教师必须具备“大德、大智、大气”，肩负教育“大任”。用生命坚守教育事业的信念，锻造教师的学术人格、学术品位、专业风范，成为教师追求的目标。学校建立了政治理论学习制度、职业道德教育制度，每周一次政治理论学习，每月一次师德教育，每学期一次师德报告会教育引导全体教师学以明志，学以立德，学以增智，学以健魄，用高尚师风、严谨学风、文明教风和朴实作风塑造教育良好形象。广大教师爱岗敬业，乐于奉献，有良好的职业道德，有团结共事的合作精神，模范遵守师德规范，创新意识浓厚，社会责任感强，师生言谈尽显“红烛情”！三尺讲台，她（他）们粉笔无言写春秋，奉献着师者匠心。疫情路上，她（他）们逆向而上勇当担，彰显着红烛情怀。疫情就是命令，防控就是责任。第四小学在市委、市政府的坚强领导下，积极贯彻落实市教体局的安排部署，用实际行动向疫情宣战。年1月12日，疫情防控工作领导小组迅速招募组建了疫情防控教师志愿服务团队。20名教师化身最美志愿者第一时间赶赴壹号院社区、富贵园社区、安居社区、迎宾社区，协助社区工作者做核酸检测采集工作。在温度已跌破冰点的户外，她们虽然冻得手脚冰凉，却满怀热情做导引，引领居民1米间隔做防护；她们虽然口干舌燥，却细心讲解、积极宣传疫情防护相关措施；她们虽然身劳体乏，却耐心协助居民提前填表、保证核酸检测工作顺利进行；她们虽然腿脚酸软，却依然坚持一楼一户再询问、排查未做核酸检测人员；她们虽然饥冻交切，却依然坚持到万家灯火、才能简单的吃口快餐……月色深重，志愿服务者们尚未归家。她们在微弱的手电筒的灯光下统计数据、排查未做核酸检测人员，当她们登统完毕，站起身，已不知双脚为何物。她们用自己的实际行动诠释了“践行初心，不负韶华，疫情当前，责无旁贷”的师者担当。一书一画彰榜样春风化雨润无声 走进第四小学深深感受到扑面而来的生机与活力：文明之声处处听，文明广告抬眼见，驻足每一处，都可瞥见文明的标记。文化墙上面一幅幅具有教育意义的小故事无声的感染着每一个孩子；室内外走廊过道的名言警句潜移默化的陶冶着孩子的品行；宽敞整洁的教室充满人文书香的气息；一张张生动活泼、图文并茂的特色板报，闪烁着无限智慧的光芒，记录着学生成长的足迹。这里步步是景、步步育人，德育气息充满整个校园。 学校充分利用学校电子屏、展板、黑板报、校园广播和校园网站等多种形式对校园文明创建的相关内容进行广泛的宣传，拓展育人渠道和空间。在主题班队会上专门召开了“文明礼仪进课堂”、“社会主义核心价值观进课堂、进头脑”等主题活动。校园是师生共同的家，为了提高同学们参与的积极性，学校的领导、教师们也投身其中，和朝夕相处的孩子们一起背诵“文明校园六个好”和“12个主题词”，这一活动不仅加深了师生感情，也极大地提高了师生们的校园主人翁意识。 国旗下讲话立宏志。每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育，从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育，将理解大道理，贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来，把传授知识和陶冶情操，养成良好行为习惯结合起来，并对学生系统地进行文明礼貌，助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育，这些主题紧扣时序特点，
|
